本文へ進む

英文解釈105

読める。その理由まで。

AIに教えて身につける、大学受験の英文解釈。

相手に伝わるように考えを整理し、言葉にする。
その過程で、分かっていることも、曖昧なところも見えてきます。

説明は日本語で。例題と解説で準備でき、
途中で相談できます。

学習のひとこま対話例
この英文を、どう読む?

The books written by her father are on the desk.

あなた

written by her father は、どの本なのかを説明しています。彼女の父親が書いた本、ということです。

生徒役のAI

なるほど。どの本のことかを、後ろから説明しているんですね。

教えて学ぶ理由

教える時間は、自分の理解を確かめる時間。

  1. 伝えるために、考えを整理する。

    英文のどこを見て、どう意味を取ったのか。相手に伝わる順序を考えながら、学んだことを組み立てます。

  2. 言葉にして、確かめたいところに気づく。

    説明していて迷ったところや、生徒の問いで気になったところを、もう一度確かめます。疑問は相談ガイドと整理できます。

  3. 確かめたことを、自分の言葉で説明する。

    分かったところから、同じ生徒に説明を続けます。相手に伝わることで、「ここは自分で説明できた」という手応えを得ることを目指します。

その「教える相手」が、AIの生徒です。自分のペースで考え、言い直しながら、読み方を伝えられます。

学習の考え方と参考研究

OSHERUは、相手に教えるつもりで準備し、実際に自分の言葉で説明する学びを大切にしています。説明を促す活動や、教える準備と説明を組み合わせた活動には、理解テストの成績改善を示す研究があります。

これらは学習方法を考える背景となる研究です。OSHERUによる英文解釈の学習効果や記憶の定着は、今後検証していきます。

あなたの学びに合うか、確かめる

OSHERUを、
もう少し詳しく。

基本的な単語や文法を学び、
自分の読み方を確かめたい方へ。
気になることから、ご覧ください。